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校園網(wǎng)貸是指在校學生通過網(wǎng)上提交資料、通過審核、支付一定手續(xù)費，就能申請到的一種信用貸款。校園網(wǎng)貸可以是專門針對大學生的分期購物平臺，可以是用于大學生助學和創(chuàng)業(yè)的P2P網(wǎng)貸平臺，也可以是支付寶、京東等傳統(tǒng)電商平臺提供的信貸服務。

陷阱一：陰陽利率。校園貸的利率實際上門道多多，其往往以低利率的宣傳吸引學生，普遍月利率在099%至2.389%之間，如逾期償還欠款還需支付高額違約金，有的違約金為貸款金額的7%至8%；不僅違約金嚇人，有的平臺還收取一定押金和服務費，但其描述極具欺騙性。

陷阱二：“連環(huán)貸”不見盡頭。倘若只是貸款買部手機，每個月還幾百塊，看起來額度很小，毫無傷害。然而，借款往往存在或者被引導出不健康的消費觀念及僥幸心理。從一部手機開始，步步淪陷。有些學生一連接觸十幾種貸款，貸A家的款還B家的錢，再貸C家的錢來填A家的坑。一家家加起來就是個很大的數(shù)字。

陷阱三：隱形擔保。學生沒什么信用資本，也缺乏可靠的收入來源。分期平臺并非真的“免擔?！?，大學生申請過程中提供的家庭住址、父母電話等信息，實際上就是隱性擔保，如不按期還款，某些平臺便釆取暴力、恐嚇、侮辱、誹謗、騷擾等方式催收貸款。

2017年5月31日，中國銀監(jiān)會、教育部、人力資源社會保障部聯(lián)合印發(fā)《關于進一步加強校園貸規(guī)范管理工作的通知》，支持商業(yè)銀行和政策性銀行在風險可控的前提下，有針對性地開發(fā)高校助學、培訓、消費、創(chuàng)業(yè)等金融產(chǎn)品，向大學生提供定制化規(guī)范化的金融服務。明確現(xiàn)階段網(wǎng)貸機構一律暫停開展在校大學的網(wǎng)貨業(yè)務，逐步消化存量。2017年12月1日，互聯(lián)網(wǎng)金融風專項整治工作領導小組辦公室和P2P網(wǎng)貸風險專項整治工作領導小組辦公室聯(lián)合印發(fā)《關于規(guī)范整頓“現(xiàn)金貸”業(yè)務的通知》，開展對網(wǎng)絡小額貸款清理整頓工作，禁止P2P網(wǎng)貸機構為在校生提供借貸撮合業(yè)務。

1、校園貸款具有高利貸性質

不法分子將目標對準高校，利用高校學生社會認知能力較差，防范心理弱的劣勢，進行短期、小額的貸款活動，雖然從表面上看這種借貸是“薄利多銷”，但實際上不法分子獲得的利率是銀行的20-30倍，肆意賺取學生的錢。

2、校園貸款會滋生借款學生的惡習

高校學生的經(jīng)濟來源主要靠父母提供的生活費，若學生具有攀比心理，且平時就有惡習，那么父母提供的費用肯定不足以滿足其需求。因此，這部分學生可能會轉向校園高利貸獲取資金，并引發(fā)賭博、酗酒等不良惡習，嚴重的可能因無法還款而逃課、輟學。

3、若不能及時歸還貸款，放貸人會采用各種手段向學生討債

一些放貸人進行放貸時會要求提供一定價值的物品進行抵押，而且要收取學生的學生證、身份證復印件，對學生個人信息十分了解，因此一旦學生不能按時還貸，放貸人可能會采取恐嚇、毆打、威脅學生或者其父母的手段進行暴力討債，對學生人身安全和高校校園秩序造成重大危害。

4、有不法分子利用“高利貸”進行其他犯罪

放貸人可能利用校園“高利貸”詐騙學生的抵押物、保證金，或利用學生的個人信息進行電話詐騙、騙領信用卡等。

1、嚴密保管個人信息與證件。不輕易將有效身份證件借給他人，不輕易對外泄露自己的家庭住址、宿舍住址、父母聯(lián)系電話等關鍵信息及個人隱私，不貪圖小利而幫助別人“刷單”、貸款或是提供貸款擔保；在向他人提供身份證復印件時，要在身份證件復印件有文字的地方表明用途，并注明“再復印無效”，防止被心懷不軌者利用。

2、貸款一定要到正規(guī)機構。同學們要切記不要辦理“網(wǎng)上貸款”與“小額貸款”，當遇到資金問題時，同學們請事前向輔導員、學生處等學校管理部門咨詢，防止不法分子乘虛而入。

3、理性合理消費。同學們應適度理性消費，防止沖動消費，不能為了滿足眼前享樂和攀比心理而過度消費，落入“高利貸”陷阱，對自身和家庭造成不可磨滅的傷害。同學們平時也可參加勤工儉學緩解經(jīng)濟壓力。

4、筑牢防火墻。同學們要主動學習掌握一些金融知識，學會科學理財，提高風險防范能力、風險防范意識。

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